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濟南大學以産教融合“流程再造”促進高質量發展

濟南大學與濰坊市以校地合作、校企合作、校校合作爲核心,推動産教融合,助力企業轉型升級,建立濟南大學壽光産業技術研究院和濟南大學濰坊濱海區産業技術研究院,與濰坊科技學院開展合作辦學,29位博士、教授深入14家企業深入交流,破解高校與企業之間信息不對稱難題,打通高校服務經濟社會的“最後一公裏”,加快學校服務地方高質量發展的“流程再造”和“範式重構”。

一是緊盯經濟社會發展“真”需求,發揮智力支撐作用。濟南大學依托産業技術研究院,緊緊圍繞八大發展戰略,面向新舊動能轉換重點領域和重點産業,充分發揮學校在人才、技術、項目、成果等方面的優勢,瞄准制約當地經濟發展的關鍵核心技術與“卡脖子”技術,聚焦新一代信息技術、高端裝備、新能源新材料、醫養健康、現代農業、軍民融合等重點領域,整合校內外科技創新資源,打破學院邊界,打出濟大“組合拳”,促進突出市場導向和産業應用的技術研發,助力地方加快發展新産業、新業態,助推“十強”産業健康發展。

二是推動技術、市場“准”對接,提高成果轉化質效。济南大学通过建立产业技术研究院,按照“政府引导、资源共享、优势互补、协同发展”原则,搭建学校创新和社会创业的枢纽平台、构筑校外企业家和校内科学家的沟通桥梁,持续开展痛点技术与共性技术研发,带动区域产业链强链、补链、延链,撬动校、地、企三方在产业合作链、配置创新链和人才供给链方面的全面贯通融合,协同开展关键核心技术人才培養、科技创新和学科专业建设,实现“政产学研金服用”七大要素的互联互通,打造高技术企业“孵化流水线”,建设技术转化为生产力的“高速管道”,促进学校服務社會生产力的解放和科技创新活力的释放。

三是優化供給服務“大”布局,釋放改革創新優勢。濟南大學出台專門文件,建立多元化股權收益激勵機制以及成果導向的績效評價機制和分配機制,堅持大膽探索、先行先試,最大限度激發和釋放創新創造紅利。通過組織專家教授縣域行等活動,鼓勵學者、科學家大膽走出校園,激發調動教師與地方政府和企業開展廣泛聯絡合作的積極性和主動性,以市場機制集聚高校學者、地方企業、社會資本、科技服務機構等各類優質創新資源,實現創新要素跨區域、跨行業整合,將實驗室建在産業一線,把論文寫在車間地頭,讓更多濟大科研成果在齊魯大地生根發芽和落地轉化,力爭將學校與地方合作共建産業技術研究院的“盆景”和“單引擎”打造成全方位服務山東省區域經濟社會發展的“苗圃”和“動車組”,爭做高校新型研發機構建設和科技創新體制機制改革的標杆。

四是探索可持續發展“新”機制,激發創新活力動力。濟南大學堅持因地制宜、精准施策的原則,根據服務區縣産業和經濟發展不同階段的實際訴求,全方位、全過程開展技術創新,推動學校基礎研究、應用開發、成果轉移和産業化鏈條融通發展,實現科技與經濟的緊密結合。下一步,濟南大學與地方共建産研院的建設內容將在以往人才引育共享、項目聯合申報、技術成果轉化、智庫咨詢建言等基礎上,堅持需求牽引、問題導向,優化産研融合方式,拓寬創新體系布局,構建柔性人才引進計劃、産業技術研發計劃、平台專項、投資基金四位一體的産業創新生態體系,將濟南大學産業技術研究院打造爲體制機制改革的試驗田、區域協調發展的動力源、關鍵技術創新的大平台、高新技術産業的孵化器,創新創業生態的新高地,不斷探索書寫“無中生有”(合作培育新興業態)“有中出新”(改造升級現有産業)“雪中送炭”(攜手壯大前沿産業)“錦上添花”(助力提升傳統産業)的校地合作和産教融合的新模式和新篇章。

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